Objectifs de la formation
- Envisager les ateliers d’écriture comme un outil de médiation culturelle en bibliothèque : comprendre ce qu’ils produisent, en quoi ils favorisent le potentiel créateur des enfants et des adolescents.
- Faire découvrir des jeux d’écriture adaptés en fonctions des âges, à travers une approche ludique : expérimenter, analyser et questionner la posture de l’animateur.
- Analyse de la pratique : retour d’expériences des stagiaires dans leurs différentes structures.
Programme de la formation
La formation permettra de travailler :- Le rapport à l’imaginaire
- Le rôle de la contrainte
- Le rapport à l’autre, les autres comme richesses pour son propre travail, l’autre à découvrir en soi
- Le rapport écrire/s’écrire et la gestion des émotions suscitées
- L’invention d’ateliers, la distinction entre jeu d’écriture et atelier d’écriture
- L’organisation pratique pour un public enfant ou adolescent
- Les questions spécifiques des participant·es