Objectifs de la formation
Suite à la formation, les stagiaires seront en capacité de :
- Comprendre les enjeux du web et leurs conséquences sur l'évolution des catalogues de bibliothèque et les pratiques de catalogage ;
- S'initier aux principes fondamentaux de la modélisation des données bibliographiques et du web de données ;
- Comprendre la démarche adoptée dans le code RDA ;
- Se tenir informé·e et approfondir ses connaissances.
Note : ce stage s'inscrit dans le cadre du programme
Transition bibliographique.
Programme de la formation
Partie 1 : Les enjeux et les motivations du changement
- Évolution des pratiques de recherche d'information des utilisateurs
- Enjeux liés au web
Partie 2 : Participer au web de données
- Les évolutions du web : du web de documents au web de données via le web sémantique
- Le modèle RDF appliqué en bibliothèque
Partie 3 : Le modèle IFLA LRM
- Qu'est-ce qu'un modèle conceptuel ?
- Le modèle IFLA LRM
- Le web de données et l'information bibliographique
Partie 4 : Le code de catalogage RDA
- Qu'est-ce que RDA ? Définition, objectifs, organisation générale
- Cataloguer avec RDA : scénarios d'implémentation
- RDA, une norme de contenu et un référentiel pour le web sémantique
- RDA-FR : la transposition française de RDA
Partie 5 : Actualités autour de RDA
- RDA dans le monde
- La transition bibliographique en France
- Le site web de la transition bibliographique
